Étude Longitudinale Française depuis l’Enfance

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Comment les enfants grandissent-ils ? 

Aucune étude d’envergure nationale n’était encore venue répondre à cette question en France. Elfe est la première étude longitudinale française d’envergure nationale consacrée au suivi des enfants, qui aborde les multiples aspects de leur vie sous l’angle des sciences sociales, de la santé et de l’environnement. Pour la première fois, des chercheurs de tous horizons suivent l’histoire des enfants de la naissance à l’âge adulte.

Plus de 18 000 enfants nés en France métropolitaine en 2011 ont été inclus dans l’étude, ce qui représente 1 enfant sur 50 parmi les naissances de 2011. L’observation d’enfants nés à la même période, sur une durée de vingt ans, représente une occasion unique de mieux comprendre ce qui influence leur développement et la façon dont ils trouvent leur place dans la société.

L’étude Elfe mobilise plus de 150 chercheurs appartenant à de nombreuses disciplines scientifiques. Ces derniers s’intéressent à la santé des enfants, leur scolarité, leur alimentation, leur vie familiale et sociale ou encore leur environnement. Le croisement de ces multiples informations fait toute la richesse scientifique de l’étude Elfe.

Des questions sur le développement de l’enfant... 

Grâce à sa dimension longitudinale, Elfe permettra de mieux répondre à un très grand nombre de questions que se posent parents et scientifiques sur le bien-être et le développement des enfants :

• À quel âge faut-il diversifier l’alimentation ? Quelle influence cela a-t-il sur les préférences alimentaires et la santé ultérieure de l’enfant ?
• Quels sont les effets du mode d’accueil du jeune enfant sur ses relations avec les autres enfants, son intégration à la maternelle et son acquisition du langage ?
• Quelle est l’influence de l’usage de l’informatique, du sport ou des activités culturelles sur le développement physique et intellectuel de l’enfant ?
• Quel est l’impact des polluants présents dans notre environnement sur la santé et le développement des enfants ?
• Quels sont les facteurs familiaux, économiques et socioculturels qui conditionnent la réussite tout au long de la scolarité ?
• Les enfants d’aujourd’hui grandissent-ils au même rythme que ceux d’hier ?
Sur de nombreux sujets, les recherches menées dans le cadre de l’étude Elfe permettront ainsi de fournir aux pouvoirs publics des indicateurs nécessaires à la mise en place de politiques familiales et de santé mieux adaptées.

Pilotée par l’Institut national d’études démographiques (Ined) et l’Institut national de la santé et de la recherche médicale (Inserm), en partenariat avec l’Établissement Français du Sang (EFS), l’étude Elfe est soutenue par un ensemble de ministères et d’institutions publiques.

À la une - Actualités

✦ Février 2024 - [Résultats] La scolarisation des enfants à 2 ans : quels effets sur leur développement ?

✦ Janvier 2024 - Lundi 29 janvier 2024 - évènement scientifique : La question des différences garçons-filles en mathématiques au 21ème siècle. Apports de la cohorte Elfe

✦ Janvier 2024 - [Résultats] Le microbiote des tout petits au microscope

✦ Janvier 2024 - L’équipe Elfe vous souhaite une belle année 2024

✦ Décembre 2023 - Nouvelle plateforme d’accès aux données

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Les grandes étapes de l’étude


Etape en cours : 
Enquête médecin et chirurgien-dentiste (septembre 2023) 

Dernière étape :
Enquête à 10 ans et demi (janvier à août 2022)

En savoir plus

Dernières publications

Sciences sociales
« Entre normes familiales et normes scolaires. Un espace des goûts enfantins à 5-6 ans à partir des questionnaires ludiques issus de l’Étude longitudinale française depuis l’enfance (Elfe) », Revue des politiques sociales et familiales, 2023/3 (n°148), p. 45-66. [Lien]

Santé
«Parental feeding practices as potential moderating or mediating factors in the associations between children’s early and later growth» Int J Obes (Lond),  2023 Mar, [Lien]

Environnement
«PFAS levels and exposure determinants in sensitive population groups.» Chemosphere. 2023 Feb; [Lien]

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